书香校园 | 淄博：家校共建，让阅读蔚然成风！
我们始终相信，每一个生命都是一粒神奇的种子蕴藏着不为人知的神秘，而阅读则能够给种子以美好滋养，并唤醒其所蕴藏的伟大和神奇。
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“莫负春光好时节，阅读学习正当时。”淄博市教育系统深入开展“共建书香家校”工作，各中小学反响热烈，组织举办中小学生读书节活动，从学校到家庭，从课堂到课外，让阅读蔚然成风，更好助力学生成长，共同打造“好学”淄博。
张店区
张店区潘南小学北校区举行以“书香滋养心灵 文化浸润生命”为主题的读书节启动仪式。
张店区湖田小学在校园里设立了“鸟巢图书馆”。
齐悦实验小学开展了“与书籍相约在春天里”——寒假共读一本书读书分享活动。
张店区齐润小学通过打造多元、静美、浸润式阅读环境，规划特色阅读课程，培养酷爱读书的书香学子，构建“全员全科全阅读”文化体系，形成浓厚的书香文化，让“读书养正”成为齐润小学最美的文化名片。
博山区
博山区教育和体育局创新阅读教学，以“融合分级阅读”为路径，更新理念，创新阅读工作思路，深入推进全环境立德树人，促进博山区基础教育高质量发展。
博山区五岭路小学依托“整本书阅读的项目化学习”，培养学生“爱读书、会读书、读好书”的习惯，引导学生从“阅读”到“悦读”， 提高阅读能力和核心素养，将整本书阅读落到实处。
博山区中心路小学把读书和学校的日常活动紧密结合起来，开展丰富多彩的读书活动。通过举办“读书节”活动和“校园文化艺术节”活动，以经典诵读、征文比赛、演讲比赛、书法比赛、手抄报评比等形式激发学生多读书、读好书。
博山区崮山镇中心学校开展阅读小达人评选、教师读书笔记评选，并将学校教学楼、办公楼进行全方位多角度的空间布置，让书香浸润整个校园。
博山区特殊教育中心学校坚持“用阅读照亮特殊儿童生活”的理念，针对学生特点，积极开展绘本阅读活动，形成了学校的特色。开展裕禄精神领读人活动、青年教师成长站组织读书分享暨名师专题讲座，提升教师阅读能力。
博山区域城镇第一小学“阅读星行动 悦读有你我”评选活动，努力营造书香校园氛围，更好地激发孩子们的阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
博山区实验小学通过倡议书、图书漂流、“让经典浸润童年”戏剧节、阅读研讨会等形式，号召师生、家长与书为伴，畅游绚丽多彩的知识世界，以书为友，探索古今中外的奇闻趣事。
博山区人民路小开展“读童谣 润童心 ”和“家长乐课堂”活动。通过亲子读童谣、我来背童谣、小手画童谣等有趣的形式，激发孩子的阅读兴趣，让活泼生动的童谣滋养学生心灵。
博山区第一中学开展“与书籍结伴，在读书中快乐成长”读书活动。在教师的指导下，家长和孩子精选阅读书目，一起读书，一起交流分享，浓浓的书香溢满家园。
博山中学开展“和风雅颂”经典诗文诵读比赛，激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
博山区第六中学组织开展“与书香为伴 享智慧人生”的读书分享会，营造了良好的读书氛围，丰富了教职工的文化生活，提升了教职工的综合素质。
博山区白塔中心学校开展了以诵读经典为主题的读书系列活动，传承和弘扬中华优秀传统文化，厚植学生的家国情怀，进一步丰富教育文化内涵。
淄川区
淄川区寨里镇中心小学高度重视书香校园建设，积极推进大阅读活动落地落实，突出学生阅读习惯培养，鼓励师生多阅读、勤阅读，让孩子们充分领略读书的快乐，拓宽视野，带给孩子一个美好快乐的童年。
淄川经济开发区第三小学以传统文化为依托，抓牢阅读课程与传统文化的结合点，为学生打造不一样的阅读课，让教师在广阔的阅读空间里追寻自己的教育梦想，孩子们在书香校园里自信成长。
淄川区商城路小学积极打造“阅读马拉松 快乐齐书声”读书品牌，充分发挥“淄博市书香校园”的示范引领作用，引导全体师生与书籍为伍、与智慧同行，做到泛舟书海、收获成长，在校园内形成了独具特色的“书香气”。
临淄区
淄江中学举办师生读书分享会。
高青县
高青县实验小学开展了以“沐浴书香，向美而生”为主题的第一期读书汇报活动。
高青县中心路小学开展了阅读打卡60天、教师专业阅读、师生经典诵读等系列特色活动。
编辑：白天
审核：王骄
